Anwenderkurs für NLP (Stufe 1)

Leben Sie mit einem Kind, dass auf herkömmlichem Weg keine Lernerfolge beim Lesen und Schreiben zu haben scheint? Was tun Sie, wenn ein Kind jegliches Interesse am Lesen oder Schreiben verloren hat, Sie es aber in genau diesen Bereichen fördern wollen? Wie gelingt es Ihnen, mit dem Kind gemeinsam zu arbeiten, wenn das Kind schon bei „leichten Wörtern“ überfordert scheint? Was haben Sie bereits gemeinsam unternommen, um die Schwierigkeiten zu lösen?

Das Seminar bietet eine kurze Einführung in die vielfältigen Möglichkeiten der Lerntherapie. Sie erhalten Antworten auf die Frage, welche Übungen und Spiele zur Förderung des Hörens, Sehens und Fühlens geeignet sind, um das Lesen und Schreiben zu fördern.

Seminarschwerpunkte:
Laute differenzieren und Laute synthetisieren
Laute in Schrift verwandeln
 Geeignetes Wortmaterial und Texte finden
Silbenarbeit anwenden
Buchstaben, Wörter und Wortbausteine visualisieren
 Positive Lernzustände ankern und negative (Lern-)Erfahrungen löschen
Lautgebärden erlernen
Unterschiedliche Programme nutzen

Theoretische und praktische Seminarinhalte werden ergänzt durch Fallbeispiele, Videodokumentationen und hilfreiche Literaturempfehlungen.

Kursleitung: Anke Uphues
praktizierende Ergotherapeutin seit 1998, Weiterbildungen in den Bereichen Lerntherapie, Dyskalkulie, Sensorische Integrationstherapie, Interaktion-Person-Umwelt (Affolter-Konzept), NLP-Practitioner (DVNLP)

Dieses Seminar bieten wir Ihnen als zweitägigen Inhouse-Kurs an.

Gerne berücksichtigen wir dabei Ihre ganz persönlichen Wünsche und Ziele. Schreiben Sie uns. Wir erstellen Ihnen ein persönliches Angebot.